Efter nyåret fick vi bidraget vi sökt från SPSM för detta projekt och nu har arbetet för att vi ska få ett bra Skoladatek börjat.
Den 16/2 var jag i Lycksele på ett första möte med representanter för andra kommuner som ligger i startgroparna för ett Skoldatatek! Vi hade ett givande möte där vi diskuterade hur arbetet med ett Skoldatatek bör läggas upp för att bygga upp en bra hållbar organisation för framtiden. Det är en diskussion som kommer fortlöpa under våren i möten mellan Skoldatateken i länet.
Vad är då ett Skoldatatek?
Skoldatateksverksamhet innebär att kommunen organiserar en övergripande verksamhet som ansvarar för och arbetar med IT och specialpedagogik.
Målgrupp: Skoldatatek vänder sig till skolpersonal som undervisar elever i behov av särskilt stöd, men främst med fokus på koncentrationssvårigheter och läs- och skrivsvårigheter/dyslexi.
Skoldatatekens syfte:
- att vara en naturlig del i kommunens elevstöd
- medverka till att stimulera och utveckla inkluderande lösningar för elever i behov av särskilt stöd så att de blir delaktiga i sitt lärande
- ge skolpersonal en fördjupad specialpedagogisk kompetens om hur man med hjälp av IT-baserade verktyg kan skapa stimulerande lärandesituationer för elever i behov av särskilt stöd
- erbjuda skolpersonal möjlighet att prova alternativa verktyg och pedagogisk programvara före inköp
- utvärdera nyheter och sprida information om IT i lärandet för målgruppen
- samverka med berörda intresseorganisationer och föräldrar samt Specialpedagogiska skolmyndigheten, Skolverket samt vid behov med landstingens hjälpmedelverksamhet
Verksamhet:
Vid Skoldatateken bör skolpersonal erbjudas
Uppgifterna är tagna från Skoldatatek.se
Detta är i stort vad Skoldatatek handlar om. Vi i Vännäs kommer som sagt var jobba fram vårt Skoldatatek och dess organisation under våren och hösten 2010.
Jag ser fram emot att vi ska komma att jobba med detta!
/IT-samordnaren
Inlägg
